为什么要让孩子学习编程？
答：能力培养
逻辑思维能力
编程是孩子表达创意的另一种方式，在编写程序时，孩子们需要把心里的想法通过逻辑化的方式表达出来，并合理安排每一个指令在整个程序中出现的的位置，让程序流畅地处理“输入、运算、输出”，而这一过程能有效提升孩子的逻辑思维能力。
创新能力
创新能力包括孩子们对现有事物的解构能力和对知识点的重塑能力。通过“解构、分析、融合、重塑”四部教学法，孩子们能在课堂中通过项目制学习方式，不断提出并解答问题，从而锻炼自己的创新能力。
抗挫折能力
编程学习初期，成果的反馈链较短，孩子们能快速、反复地经历“结果->思考->修正”的过程，从而培养出一定的纠错能力，树立在逆境中的自信心。而从软件到硬件的编程学习过程中，学习成果的反馈链也将逐步加长，让孩子们不断打破自身的能力边界，不惧失败。
动手能力
对孩子来说，直接接触过于抽象的编程概念不仅很容易丧失学习的兴趣，还常常记不住所学的知识。“所见即所得”是孩子理解这个世界最直观也最有效的学习方式。每个阶段的课程所搭配的智能硬件套装。让孩子们通过拼接与手工制作，设计出真实可操作的实物模型，从而极大地提升孩子们的动手能力。
课程出口
科技类竞赛 受教育部认可的科创类竞赛
全国青少年科技创新大赛
全国青少年创意编程与智能设计大赛
全国中小学创·造大赛
全国中小学电脑制作活动
编程等级考试
专利申请
学习少儿编程的好处
少儿编程旨在从小培养孩子良好的上网习惯,在娱乐中正确的引导孩子,通过了解学习编程去认识游戏,产生兴趣,并与多学科结合，从娱乐中学习,在学习中娱乐，让学生记忆更加形象深刻，达到学习、娱乐两不误的目的。
国家和政府鼓励并不断出台关于编程的教学学习，有编程潜力和特长的同学将优先录取重点学校学习，作为特长生重点培养。